有人？
古月故意四周望了一眼反问“谁呀？我怎么不知道？”
“我！”
羽偌毫不示弱，反而更加嚣张，古月也不是善茬，冷冷一笑讥讽：“真会开玩笑，你不是在那边有座位吗？”
“有座位怎么了？我就想坐这儿，”
“好啊，只要晴美同学愿意跟你当同桌，我立马跟你换位置。”
古月心里也有自己的盘算，如果换了位置也好，那样就可以坐在简兮的前排，自然很是乐意，只是那个裴乐不好应付。
谁知还不等羽偌开口问呢，晴美抢先冷漠的说“我不愿意，古月同学，甭搭理他，我愿意跟你做同桌。”
羽偌当众吃了闭门羹，心里别提多不是滋味，无奈之下只能灰溜溜的回到自己位置，心里盘算着让裴乐来收拾他。
“裴大少爷，你可算是回来了，看看那是谁？”
等了好一会裴乐才姗姗来迟，羽偌迫不及待的让他看古月，无非是想达到自己不可告人的目的。
裴乐目不斜视，根本不把古月放在眼里，坐回座位冷不丁的说“早看见了，校门口送花的神秘男生就是他。”
“什么？他就是迫切的重逢者，简兮的爱慕者？”
简兮不认同，立马解释说“别乱说，我和古月只是朋友，只是重逢比较别致而已。”
“别致？简兮同学，你太幼稚了吧，傻子都看得出来他喜欢你，铁定是为了你而来，”
羽偌故意特强调喜欢，无非是激起裴乐的醋意，让古月成为他们两共同的敌人。
女生的直觉不会错，其实简兮也感应到了古月浓浓的爱意，且已经发起了猛烈的追求，只是她一时间还不知如何应对。
“好了，再胡说就甭想让我帮你补习！”
羽偌立马闭了嘴，只因还有十天月考，为了平均六十分，必须忍辱负重。
裴乐把他的话都听进了心里，虽然嘴上没说什么，心里却对古月有了不友善的念头。
班主任走进教室，古月主动起身介绍说“老师，我是新来的转校生古月，”
古月怎么来的老师心知肚明，校长也吩咐过要好好培养，自然不能怠慢。
“大家注意了，我来介绍一下，这是新来的同学古月，你们一定要相互关照，好好学习，共同进步，欢迎！”
一片热烈的掌声响起，除了裴乐和羽偌，其他所有人都很热情。
“好，大家安静，古月同学，你依旧坐在晴美同学旁边吧，她也是刚转来不久的新同学，相信你们比较有共同语言。”
羽偌看见晴美身边多了一个人本就不开心，还意图让他挪开呢，现在老师居然说他们有共同语言，顿时觉得心浮气躁，还愤愤不平的念叨“简直扯淡，你哪只眼睛看见他们有共同语言了？”
古月看晴美也顺眼，所以点了点头很是满意的说“好，谢谢老师，”
“嗯，坐下吧，现在开始上课，大家翻到课本四十页，”
四十页是一首古诗，老师让大家先读一读，理解理解诗要表达的意境。