第二十二章 武艺初显，护友解围
三月中旬，北京的春寒尚未完全退去，中戏校园里的玉兰树已悄悄绽出毛茸茸的灰褐色花苞，在料峭的春风中微微颤动。表演系02表本的《家》的排练进入了最紧张的阶段，课后加排成了家常便饭，排练厅的灯光常常亮到深夜。
这日黄昏时分，一场重要的群戏刚刚排完，指导老师又针对几个关键场景进行了细致的调整，结束时天色已完全暗了下来。林芝和唐嫣、白百何结伴从表导楼出来，三人一边讨论着刚才排练时老师指出的问题，一边裹紧外套，迎着微寒的晚风，走向灯火通明的食堂。刚拐过教学楼后那条相对僻静、灯光昏暗的林荫道，便听见前方传来一阵不和谐的争执声，夹杂着女子惊慌的呵斥。
走近一看，竟是同班的刘冬被三个流里流气、穿着夸张的社会青年堵在墙角，推推搡搡。刘冬脸色发白，紧紧抱着自己的背包，声音带着明显的颤抖：走开！我不认识你们！再这样我喊保安了！
哟，装什么清高小白花呢？一个染着刺眼黄毛、嘴里叼着烟的青年嬉皮笑脸地伸手要去拉刘冬的胳膊，上次在‘蓝夜’酒吧，不是跟你那几个姐妹聊得挺欢吗？怎么，穿上校服就不认人了？
走在最前面的白百何吓得轻呼一声，下意识地往唐嫣身后缩了缩。唐嫣还算镇定，一边迅速掏出手机准备打电话，一边焦急地四下张望寻找保安的身影。林芝见状，眉头微蹙，没有任何犹豫，快步上前，不着痕迹地侧身插入了刘冬和那黄毛青年之间，将她护在身后，声音平静却带着不容置疑的力度：几位，这里是中央戏剧学院，请你们立刻离开。
黄毛青年被突然出现的林芝弄得一愣，随即又露出那种令人不适的嬉笑，目光轻佻地打量着她：嘿，又来个更水灵的？怎么，想一起玩玩？说着，竟伸手要拍林芝的肩膀。
电光石火之间，旁观的唐嫣和白百何甚至没完全看清林芝是怎么动作的。只见她似乎只是微微侧身，让开了那只拍来的手，同时右手看似随意地一抬一搭，扣住了黄毛的手腕，顺势向侧后方一带。那黄毛青年只觉得一股巧劲传来，下盘一虚，一声，整个人不受控制地向前踉跄了好几步，差点摔个嘴啃泥，模样颇为狼狈。
另外两个同伙见状都愣住了，显然没料到这个看起来清秀文静的女生有这一手。两人对视一眼，脸上闪过一丝凶悍，刚要一起上前。林芝却已从容地拉开了一个似守似攻的简洁架势，双脚不丁不八，重心沉稳，眼神瞬间变得锐利如刀，冷冷地扫过两人：要试试？ 她周身散发出的那种沉静而自信的气场，与刚才文静的学生模样判若两人。
那三人被她的气势所慑，又是在学校地盘，终究不敢真的闹大。他们互相使了个眼色，骂骂咧咧地撂下几句狠话，扶起还在揉手腕的黄毛，灰溜溜地快步消失在了昏暗的林荫道尽头。
没……没事吧？林芝你……你刚才……你会功夫？刘冬惊魂未定，抓着林芝的胳膊，声音还在发颤，看向林芝的眼神里充满了难以置信和后怕。
我的天呐！林芝你太帅了！白百何这才反应过来，激动地跳过来，拉着林芝的手上下打量，刚才那一下，简直跟电影里一样！你什么时候学的这本事？
唐嫣也长舒一口气，收起手机，心有余悸地说：幸亏有你在，不然真不知道怎么办。刚才吓死我了。
林芝安抚地拍了拍刘冬的手背，对白百何和唐嫣笑了笑，语气恢复了平时的温和：没事了。老家邻居有位退伍的叔叔，早年练过擒拿格斗，我小时候跟着瞎比划过几招，强身健体而已，没想到真用上了。她轻描淡写地将事情带过，但眼眸深处闪过一丝不易察觉的思索。这古武体术的基础，远比她想象的更实用。
然而，这件事就像投入平静湖面的石子，涟漪很快在班里传开了。
第二天上午的形体课上，老师教了一套新的、融合了戏曲元素的身段组合，其中有个鹞子翻身接卧鱼的连贯动作，对腰腿力量、协调性和平衡感要求极高，不少同学做得东倒西歪，要么翻身不稳，要么卧鱼时摇晃得厉害。轮到林芝时，只见她吸一口气，腾空翻身轻灵利落，落地无声，紧接着下腰卧鱼，姿态舒展稳定，如同钉在地上一般，整个动作如行云流水，一气呵成，不仅标准，更带着一种难以言喻的韵律美感。
很好！非常出色！形体老师眼中露出惊喜，忍不住击节称赞，示意大家看林芝，都看清楚林芝的动作了吗？她的腰腿核心力量、身体控制力和平衡感都非常出色！这不仅是苦练的结果，更是对身体极强掌控力的体现！大家要多看多学！
课后，一向在专业上颇为自傲的张博主动凑过来，虚心请教：林芝，那个鹞子翻身，我老是转过来重心不稳，你到底怎么控制那么好的？
林芝没有藏私，耐心地给他讲解翻身时视线引领、腰腹发力和重心转换的细微要领，还走到把杆边放慢速度示范了几次，衣袂随着动作轻轻飘动。她的讲解清晰易懂，示范精准。渐渐地，课间休息时，不止张博，孙坚、刘科等几个男生，以及曹曦文、徐百卉等女生也常围过来，向她请教一些难度较高的形体动作或武术身法的窍门。林芝总是谦和地分享自己的体会和技巧，但从不炫耀，也绝口不提自己身负系统之事。
真正让全班同学对她这份刮目相看，并意识到其对表演有直接助益的，是在《家》的排练过程中。有一场戏，是觉新在长期压抑后，因一件小事而情绪爆发，需要愤怒地掀翻一张桌子。文章试了几次，要么是力道不足，桌子只是晃了晃，缺乏戏剧张力；要么是过于用力，显得夸张虚假，破坏了人物当时内心压抑后爆发应有的控制感。
指导老师皱着眉头，正要叫停给大家讲解。林芝举了举手，平静地开口：老师，我觉得觉新这时的愤怒，是积郁已久的总爆发，但以他的性格，即便是爆发也应该带有一种文人式的、崩溃边缘的控制。动作需要有冲击力，但不能是市井莽夫般的过火。或许可以尝试一种更内在的发力方式？
老师看了看她，点头示意：好，林芝，你来试试看，找找感觉。
林芝上场后，并没有像文章那样运用手臂的蛮力。她先是在台词推进中，仔细酝酿觉新内心的痛苦、委屈和最终决堤的愤怒情绪，当情绪推到顶点时，她脚下微微扎根，腰腹核心骤然收紧，力从地起，通过腰脊传导，最终灌注到手腕，看似只是手腕巧妙的一抖、一送，暗劲吐出，那张道具桌子竟一声，应声向侧后方翻倒，动作既快又狠，充满了压抑已久的爆发力，但她的上半身却保持相对稳定，将觉新那种形乱而神不散的崩溃状态表现得淋漓尽致。
好！就是这个感觉！指导老师眼前一脸，忍不住拍案叫绝，力量控制得恰到好处！既有爆发力，又符合人物身份和情境！文章，还有大家都仔细看看林芝刚才的发力方式，特别是那种劲断意不断的感觉！
文章若有所思地点了点头，课后特意留下来，虚心地向林芝请教发力的技巧。林芝便耐心地给他讲解如何运用腰腹核心力量传导，而非单纯依赖手臂的局部蛮力，还让他用手感受自己发力时腰腹肌肉的变化。
渐渐地，班里同学都知道了林芝会功夫的事，但大家见到的，从来不是她刻意显摆或争强好胜，而是只在需要时，不经意间展现出的那份远超常人的身体控制力、反应速度和一种沉静自信的气度。有一次排练休息间隙，大家正围坐在一起听老师讲戏，头顶上方一个老旧的灯架螺丝松动，突然坠落，直直砸向正在低头记笔记的白百何。众人惊呼声中，坐在旁边的林芝几乎是条件反射般，迅疾无比地伸手一拉一拽，将白百何连人带椅子拉开半步，另一只手疾探而出，堪堪托住了下坠灯架的边缘，化解了力道，让其轻轻落在地上。整个过程快如闪电，等大家反应过来，危险已经解除。
林芝，白百何惊魂未定，拍着胸口，看着地上那个灯架，后怕不已，你……你真是我们的守护神啊！太谢谢你了！
林芝只是淡淡笑了笑，弯腰扶起椅子，仿佛做了件微不足道的小事，继续低头看自己的剧本，标记刚才老师讲到的重要节点。她心里清楚得很，这些古武体术和健体丸打下的底子，与其说是用来炫耀的资本，不如说是帮助她更好地理解角色、控制身体、完成表演的宝贵工具。就像刘天池老师曾在课上说的那样：演员的每一分积累，无论是书本知识、生活阅历，还是身体技能，最终都会在舞台上找到它的位置，开花结果。
而这个万物复苏的春天，她要在《家》这个更大的舞台上，让觉新这个复杂而深刻的角色，真正地扎根、生长，最终绚烂地绽放。