（现在线）
初审的“失利”，如同一盆冰水，浇醒了“数理星空”团队因技术自信而滋生的些许浮躁，却也点燃了他们骨子里那股属于开拓者的倔强。文砚知没有像评审团暗示的那样，将方案修改得更“稳妥”或更“传统”，那无异于自断臂膀。她选择的道路，更加激进，也更加自信——用无可辩驳的事实，碾碎所有质疑。
接下来的几周，公司核心研发区进入了近乎封闭的“战时状态”。所有人的目标高度一致：为终审打造一个足以震撼全场的实时数据模拟演示平台。这不是简单的概念验证，而是一场精心编排的、面向最苛刻观众的“技术阅兵”。
文砚知几乎住在了公司。她带领算法团队，对“星轨”模型的核心引擎进行了最后一轮极限优化，确保其在高并发、实时响应和路径生成的精准度上达到理论峰值。数据团队则与一家长期合作的、在个性化教育领域有深厚积累的试点中学紧密协作，获取了海量匿名的、覆盖不同学业水平学生的真实学习行为脱敏数据，并构建了高度仿真的虚拟学生群体。
终审演示前夜，文砚知决定进行最后一次全流程压力测试。巨大的主屏幕上，左侧是传统自适应学习系统的模拟界面，右侧则是“星轨”模型的演示界面。
“开始。” 文砚知的声音在寂静的实验室里响起，清晰而冷静。
模拟启动。上千个代表虚拟学生的光点，在两侧屏幕上同时亮起，开始进行同一组涵盖不同难度和知识点的测试题。
左侧传统系统界面，进度条平稳推进，系统根据预设的规则树，为不同答题结果的学生推送着规划好的学习路径A、b或c。流程规范，但显得有些……呆板。
而右侧，“星轨”模型的界面，则瞬间“活”了过来！
代表学生的光点不再是冰冷的标识，而是随着答题过程，动态变幻着颜色和亮度——绿色代表轻松掌握，黄色表示存在困惑，红色则标志遭遇瓶颈。更令人惊叹的是，界面右侧一个复杂的拓扑图谱正在以肉眼难以跟上的速度疯狂地生长、变形、重构！每一条新产生的学习路径，都像宇宙中诞生的新星，闪烁着独特的光芒。
“3号虚拟生，答题速度是平均值的150%，但最后一道拓展题选择了非常规解法，系统判断其具有跳跃性思维潜力，已动态生成高阶挑战模块……”
“27号虚拟生，在基础概念题卡顿超过15秒，微表情模拟显示其陷入定向思维，系统正在注入引导性提示，并同步调整后续知识点的呈现顺序……”
“158号虚拟生，连续快速通过中等难度题目，但在需要精细计算的环节出现典型粗心错误，系统标记其‘执行控制力’需加强，已嵌入专注力训练小游戏……”
首席算法工程师盯着屏幕上瀑布般刷新的日志数据，声音因激动而微微发颤：“文总！动态路径生成速率，稳定在每秒1200条以上！个性化匹配准确率，基于现有数据验证，达到94.7%！这……这简直是为每个学生创造了一个平行的学习宇宙！”
另一位负责比对的数据科学家猛地抬起头，眼中满是难以置信的光芒：“对比结果出来了！完成相同知识模块的学习，传统系统组平均耗时47分钟，而‘星轨’组，平均耗时31分钟！而且，‘星轨’组学生对知识点的长期记忆留存率模拟值，高出传统组22个百分点！”
整个实验室鸦雀无声，只剩下服务器集群低沉而有力的运行声，和屏幕上天文数字般跳动、交织、迸发的光与数据。所有人都被自己亲手参与创造的“怪物”所展现出的磅礴生命力深深震撼了。这不再是冰冷的代码和算法，而是一个拥有“教育直觉”、能够与成千上万颗大脑同频共振的智慧生命体！
文砚知静静站立在屏幕前，跳动的光芒映在她清澈的瞳孔中，如同倒映着一片璀璨的星海。她的脸上没有狂喜，只有一种近乎虔诚的平静，如同一位造物主，终于看到了自己描绘的蓝图化为真实涌动的奇迹。
她知道，初审时那些关于“不确定性”和“实施风险”的质疑，在此刻海啸般奔涌的实时数据面前，显得多么苍白无力。风险永远存在，但与之相伴的，是颠覆性的收益和无法估量的未来可能性。
“还不够。” 她忽然开口，声音打破了沉寂，将众人从震撼中拉回，“终审演示时，我们需要更直观地展现‘星轨’的适应性。增加一个‘突发情境模拟’模块。”
她转身，目光扫过团队每一张兴奋而疲惫的脸：“模拟一位虚拟生，在演示中途，突然对一个完全超纲的冷门知识点产生极其强烈的自发兴趣。我要看到系统如何实时响应这种‘计划外’的求知欲。”
团队成员先是一愣，随即眼中爆发出更炽热的光芒。这是要将演示的难度和惊艳程度，推向一个前所未有的高度！这需要模型具备真正的“智能”而不仅仅是“匹配”能力。
“能实现吗？” 文砚知问，语气平静，却带着不容置疑的挑战。
“能！” 异口同声的回答，充满了破釜沉舟的决心和创造历史的激情。
苏氏集团那边，或许正在打磨更精美的ppt，核算更精确的成本，编织更严密的风险控制网络。但他们永远不会明白，真正的壁垒，不是资源堆砌的护城河，而是思想闪电劈开混沌时，那第一缕照亮未来的光。
文砚知看向窗外渐亮的天空，唇角勾起一抹极淡的、却锐利如刃的弧度。
终审的讲台，不再是陈词滥调的角力场。
那里，将是“星轨”降临的舞台。
（第七十四章 完）