兴许是校长的特权，也兴许确实毫无难度，邓布利多很轻易带着三位教授进了自习教室，并且没有惊动到任何人。
他们周围的空气有一些扭曲。
洛哈特看了半天，也没有认出这究竟是什么魔咒，甚至不敢出声猜测，这到底是幻术，还是空间变形术。
他们坐到最后面的一排空位子上，这里属于一年级的魔咒区，但是空无一人。
二年级全部聚集在魔药区，一年级都待在变形术区。
自习教室里只有伊森一个人的声音。
他正在指导一年级的小巫师们，教他们要在课堂上，就要把遇到的问题及时写下来，避免遗忘。还教他们平时该怎么学习魔法，并且这种方法适用于所有的学科。
这是很少有人会教的学习方法，是他自己摸索，总结的。
伊森很有耐心，也很细致。
一年级的小巫师们早就没有了拘谨，十分认真地听着，记录着。
当他们开始在羊皮纸上写下这两天的问题时，伊森迈步走到了二年级前面，魔杖轻点下，一些羊皮纸纷纷飞落，落在每个人的身前。
“祛疤膏的关键是在于如何处理蛞蝓粘液，以及水薄荷。”
“我在上面留下了详细的解疑，以及一些参考书的资料目录，明天没有魔药课，所以论文不用急，今天晚上要先掌握如何处理魔药材料，以及调制出祛疤膏。”
“还是老规矩，先自己看，如果还有不理解的地方，及时记在手边的问题笔记上。”
罗恩忽然举手说：“蛞蝓的粘液处理起来太麻烦了，但是它卖的很便宜，也许我们可以直接用成品？反正斯内普也看不出来。”
斯内普的脸色阴沉了下去，他直勾勾地盯着罗恩，发出了无声的冷笑。
麦格教授也皱了皱眉头。
倒是洛哈特很兴奋，他很期待伊森能答应下来，反正他绝对想不到，校长和教授都在这里盯着他！
伊森却是把脸一板：“罗恩，你这不是糊弄教授，是糊弄你自己。我们的目的是学会、掌握知识，可不是为了应付作业，应付教授。”
“不管是多繁琐的工作，都必须亲自动手去做。”
罗恩不解道：“可无论我们做再好，斯内普仍旧会扣我们的分！他永远看不到这些！”
“我们是为了自己学习，可不是为了让谁看到！分数更无关紧要，一定要分清主次！我再说一遍，绝不准糊弄了事！也不准互相帮忙！必须自己学会处理！”
“你就是失败也没关系！一次两次，哪怕是一万次都行！这里不会有任何人笑话我们！”
伊森平时很好说话的，什么事都好说，大部分时候他也会答应下来，可一旦涉及到学习上，那就能见识到他的另一面了。
哪怕不发火，只是语气重上一些，都够让人提心吊胆的。
罗恩缩了缩脖子，不敢说话了。
角落里的洛哈特感到很失望，怀特这个小东西还真是不懂得变通，脑袋死板的简直像一块石头！
这仅仅是一个小插曲，二年级的巫师们早就习惯了这些，每个人都在认真阅读着伊森发下来的羊皮纸，哪怕是哈利和罗恩也不例外。
伊森又回到一年级的区域，先数了数交上来的羊皮纸，又环顾所有人，问道：“还差一位。”
位置比较靠后的科林红着脸站了起来，结结巴巴道：““对、对不起，先生，我想我的问题有点多，我完全没有接触过魔法。”
“没关系，克里维先生，这正是自习教室存在的意义。”伊森望着他道：“在知识上，一定要学会较真。”
“和每一个问题较真，直到弄懂为止。”
“刚才罗恩做了一个非常不好的榜样，大家不可以学他，学习是你在学校里的头等大事，可不能有一星半点的敷衍。”
金妮莫名感觉脸颊发热。
罗恩也怯怯道：“我知道错了，伊森。”
科林小跑过来，脸上有些发红，他低着头，把一张字迹有一些凌乱，但几乎记满了问题的羊皮纸交给了他。
伊森点点头，道：“平时要多练一练字，注意卷面。”
科林脸颊大热，低着头跑了回去。
伊森等他坐回去，目光扫过所有人，问道：“现在，我要知道，除了变形术，有多少人也对第一节魔药课的疥疮药水有疑问？”
小巫师们不由得面面相觑，都犹豫着要不要举手。
伊森道：“有疑惑并不是什么可耻的事，我们今晚的时间很充足，没准可以解决掉更多的烦恼。”
金妮把头埋的低低的，一点点举起了右手。
片刻后，伊森的声音在她耳边响起：“很好，大家做的很好。”
她小心翼翼抬起头，下意识往周围看去，才发现原来不止她一个人低下了头，也不止她一个人举起了手……是所有人。
伊森踱了两步，道：“事实上，去年这个时候，我们和你们一样，不管是变形术，还是疥疮药水，同样都搞得一团糟，我的一位室友甚至还炸毁了他的坩埚。”
二年级那边不由发出了笑声。
罗恩扭头喊道：“西莫，你到现在，还是会把一切炸掉。”
西莫闷闷的看他一眼：“是啊，今晚我就炸了你的老鼠！”
哄笑声更大了。
伊森往那边看了一眼，杂音立刻消失了。
他看着有些懵懂的小巫师们，温和道：“我们先来解决变形术，然后再处理疥疮药水。”
“当然，在这之前，我得先教你们一个和麦格教授相处的窍门。”
角落里的米勒娃不禁露出了惊讶，邓布利多侧头看了看她，眼里带着一些笑意。
只听伊森道：“一位知识渊博的教授，并不会只教我们只存在于课本上的知识，大部分时候，也许只是一句很寻常的话，就足够让我们受益匪浅，就像麦格教授，斯内普教授，弗立维教授。”
“我的建议是，要准备一个笔记本，时刻把它放在手边，记下麦格教授在课堂上说过的每一句话，等下课后，再一句句来回顾，这样一来，我们不仅可以重新回忆一遍上课的内容，还能加深对变形术的理解。”
“这个方法也适用于魔药课，魔咒课，魔法史。”
“尤其是魔药课，它的知识体系十分庞杂，这是一门非常精密复杂的交叉学科，斯内普教授会经常提到这些，但是一定要专心听，他比较讨厌不认真听课的学生，并且不会重复第二遍。”
“所以，我建议你们至少要准备好五个笔记本。”
有个小女巫迟疑道：“可是斯内普教授很可怕，当他看我的时候，我会不停地发抖。”
一些小巫师也跟着点头。
角落里的斯内普冷冷看着这些，眼神里多了几分阴沉。
伊森踱了几步，这确实是个问题，实际上别说一年级，就连二年级，也还是有不少害怕斯内普的，就像纳威。
一旦被斯内普盯久了，他能抖成筛子。
他想了想，笑道：“那好吧，那我再教你们一个应该怎么和斯内普教授相处的诀窍。”
邓布利多看了看斯内普冷峻的脸色，又扫了眼躁动的洛哈特，魔杖轻点，三个教授立刻消失在了原地，变成了三个小木牌。
下一刻，他也从原地消失，再次出现时，已经是回到了校长办公室。