三月的风还带着料峭的寒意，却裹着几分春天的温柔，吹进“启智”培训机构的教室。林晚星站在讲台上，手里捏着“星光小组”的作文本，刚想开口点评小雅的《我的春天》，胃里突然一阵翻江倒海的恶心——熟悉的孕吐感又来了，比前几次更猛烈，像有只无形的手在胃里拧转，让她瞬间脸色发白。
“林老师，您怎么了？”前排的小雅最先发现不对，放下铅笔就站了起来，眼里满是担忧。
林晚星捂着嘴，摆了摆手，想说“没事”，可喉咙里的酸意压不住，只能踉跄着往教室外的卫生间跑。小白鞋踩在走廊的瓷砖上，发出急促的声响，身后传来孩子们细碎的议论声，她却顾不上回应——胃里的东西像要冲破喉咙，每跑一步都觉得天旋地转。
冲进卫生间，她扶着洗手台干呕起来，胆汁混着早上喝的小米粥涌到嘴边，苦涩的味道让她眼眶发红。她拧开水龙头，用冷水拍了拍脸，冰凉的触感让眩晕感稍微缓解，可胃里的痉挛还在继续，连呼吸都带着疼。
“晚星！”江哲的声音突然从门口传来，带着急切。他刚在隔壁办公室整理课程表，就听见学生说林晚星跑出去了，立刻放下手里的活赶了过来。看到林晚星苍白的脸和沾着水渍的嘴角，他赶紧递过纸巾，又轻轻拍着她的背：“怎么吐得这么厉害？早上不是还说好多了吗？”
林晚星接过纸巾，擦了擦嘴，声音虚弱得像蚊子哼：“不知道……刚才看到作文本上的墨水味，突然就恶心了。”她靠在江哲怀里，浑身没力气——自从怀孕七个月后，孕吐不仅没缓解，反而更频繁了，有时候备课到一半、改作业到深夜，甚至走路时都会突然发作，医生说这是孕期激素波动导致的，只能靠慢慢调理。
江哲扶着她坐在卫生间门口的长椅上，从口袋里掏出温水杯递过去：“先喝点温水簌簌口，别喝太急。我跟你说过，要是不舒服就别硬撑，今天的课我让张老师代一下，你回家休息。”
“不行。”林晚星摇了摇头，挣扎着想站起来，“‘星光小组’今天要讲记叙文的细节描写，张老师不熟悉孩子们的情况，而且……我答应了要给他们评作文的。”她看着江哲担忧的眼神，又软了语气，“我歇会儿就好，别让孩子们失望。”
江哲无奈地叹了口气，知道她的脾气——只要答应了孩子们的事，就算再难受也会坚持。他蹲下来，帮她揉了揉发紧的太阳穴：“那我陪你歇十分钟，要是还不舒服，必须回家，听见没？”
林晚星点点头，靠在长椅上闭上眼睛。走廊里传来孩子们的嬉笑声，偶尔有学生探头看她，被江哲轻轻摆手劝了回去。她能想象到教室里的场景：小雅肯定在组织大家安静，王浩宇说不定在收拾她没讲完的作文本，陈阳大概在偷偷往她的讲台上放薄荷糖——这些孩子总是这么贴心，每次她孕吐回来，讲台上总会多些小惊喜，有时候是一颗糖，有时候是一张画着笑脸的纸条。
十分钟后，林晚星感觉胃里的不适感减轻了些，她扶着江哲的手站起来：“走吧，孩子们该等急了。”
走进教室时，果然如她所想——讲台上的作文本被整齐地摞在一边，旁边放着一颗剥好的橘子，橘子皮被仔细地折成了小篮子的形状；孩子们都坐在座位上，没有说话，看到她进来，眼里都露出期待又担忧的神色。
“林老师，您好点了吗？”小雅站起来，小声问，“我刚才问了张老师，她说橘子皮的味道能缓解恶心，我就剥了一颗给您放桌上。”
林晚星拿起橘子，剥开的果肉散发着清甜的香气，瞬间压下了喉咙里的酸意。她笑着说：“谢谢小雅，老师好多了。咱们现在开始评作文，好不好？”
“好！”孩子们异口同声地回答，声音却比平时轻了些，像是怕吵到她。
林晚星翻开作文本，刚想点评第一本，胃里又传来一阵轻微的恶心。她下意识地皱了皱眉，手里的红笔顿了顿。坐在第二排的王浩宇立刻站起来：“林老师，您是不是又不舒服了？要不……我们自己先看作文，您歇会儿？”
“是啊林老师，”陈阳也举手，“我昨天跟我妈妈学了怎么找记叙文的细节，我可以先跟大家分享，等您舒服了再点评！”
林晚星看着孩子们真诚的眼神，心里暖暖的。她点了点头，把作文本放在讲台上：“那辛苦你们了，王浩宇你先带大家分析，有不懂的地方记下来，等会儿问我。”
王浩宇兴奋地跑上讲台，拿起粉笔在黑板上写“记叙文细节描写要点”，虽然字写得歪歪扭扭，却很认真。小雅和陈阳在下面帮着组织秩序，有同学看不懂作文里的句子，他们还会小声讲解。林晚星坐在讲台边的椅子上，看着孩子们忙碌的身影，手里捏着小雅给的橘子，慢慢吃着——清甜的果肉滑过喉咙，胃里的不适感渐渐消散，心里却满是感动。
江哲悄悄从后门走进来，看到这一幕，嘴角忍不住上扬。他走到林晚星身边，小声说：“我就说孩子们很懂事吧？你也别总把自己逼得太紧，偶尔让他们自己动手，也是一种学习。”
林晚星抬头看着江哲，笑着说：“还是你说得对，以前总觉得他们小，什么都需要我教，没想到他们已经能帮我分担了。”
等王浩宇带着大家分析完作文，林晚星也休息得差不多了。她走上讲台，拿起红笔，开始点评孩子们的作文。这次没有再感到恶心，反而因为孩子们的努力，点评得更细致了。她指出小雅作文里“春风吹过，柳枝像妈妈的头发”这个比喻很生动，表扬王浩宇能注意到“奶奶织毛衣时手指会发抖”这样的细节，鼓励陈阳多观察生活，写出更真实的故事。
下课铃响时，孩子们都舍不得走。小雅走到林晚星身边，递过一张画：“林老师，这是我画的您和宝宝，等宝宝出生了，我想跟他一起听您讲课。”
林晚星接过画，画上是她站在讲台上讲课，肚子鼓鼓的，旁边有个小小的婴儿，手里拿着铅笔，笑得很开心。她摸了摸小雅的头：“谢谢小雅，老师等着那一天。”
孩子们走后，江哲扶着林晚星回办公室。路上，林晚星说：“今天多亏了孩子们，不然我真不知道该怎么撑过这节课。”
“不止今天，以后要是再不舒服，就跟孩子们说，他们肯定愿意帮你。”江哲打开办公室的门，扶着她坐在沙发上，“我给你炖了鸽子汤，在保温桶里，你趁热喝点，补补身体。”
林晚星接过保温桶，打开盖子，浓郁的香气飘出来。她舀了一勺汤，慢慢喝着，鸽子肉炖得很烂，入口即化。她想起早上江哲早起给她炖汤，说“鸽子汤能缓解孕吐，还能给宝宝补营养”，心里满是暖意。
下午，林晚星本来想在办公室备课，可刚翻开课本，胃里又传来一阵恶心。她赶紧放下课本，捂着嘴跑到卫生间，又是一阵干呕。江哲听到声音，赶紧跟过去，看到她难受的样子，心疼得不行：“我跟你说过，今天别备课了，你就是不听！现在赶紧跟我回家，好好休息！”
这次林晚星没有反驳，她知道自己确实撑不住了。江哲收拾好她的东西，扶着她走出培训机构，开车送她回家。
回到家，林晚星躺在沙发上，还是觉得不舒服。江哲给她盖好毯子，又去厨房煮了生姜水，说“生姜水能止吐，我查了孕期指南，适量喝没问题”。林晚星接过生姜水，虽然味道有点辣，却真的缓解了胃里的恶心感。
“你躺着别动，我去给你做点清淡的粥，等会儿喝点粥再睡。”江哲摸了摸她的额头，转身去厨房。
林晚星靠在沙发上，看着江哲忙碌的背影，心里满是依赖。她想起自己刚怀孕时，江哲每天查孕期指南到深夜，把注意事项记在笔记本上；想起她孕吐严重时，江哲跑遍全城，给她买能缓解恶心的话梅；想起她因为孕期情绪波动哭时，江哲耐心地哄她，说“有我在，别怕”。有这样的人在身边，就算孕吐再难受，她也觉得有勇气坚持下去。
傍晚，林晚星喝了点粥，感觉舒服多了。她靠在床头，翻看着手机里“星光小组”的微信群，看到孩子们在群里讨论今天的作文点评，还说“希望林老师明天能好起来”。她忍不住笑了，在群里发了条消息：“谢谢大家的关心，老师明天就好啦，咱们明天继续讲记叙文哦！”
消息刚发出去，就收到了孩子们的回复。
小雅：“太好了！林老师您好好休息，明天我们给您带好吃的！”
王浩宇：“林老师您别太累，明天要是不舒服，我还可以带大家分析作文！”
陈阳：“林老师，我妈妈说吃苹果能缓解孕吐，我明天给您带个大苹果！”
林晚星看着孩子们的消息，眼眶红红的。她知道，孕期的挑战还有很多，孕吐可能还会持续，以后还会有水肿、失眠等问题，但只要有江哲的陪伴，有孩子们的关心，她就能勇敢面对。
晚上，江哲给林晚星擦完脚，帮她盖好被子，坐在床边轻声说：“今天医生给我打电话了，说孕吐严重可以试试少食多餐，还可以吃点苏打饼干缓解。我明天就去买苏打饼干，放在你办公室和家里，你不舒服的时候就吃点。”
林晚星点了点头，握住江哲的手：“江哲，谢谢你，要是没有你，我真不知道该怎么办。”
“跟我还客气什么？”江哲揉了揉她的头发，“你和宝宝都是我的宝贝，我不疼你们疼谁？早点睡吧，明天还要给孩子们上课呢。”
林晚星闭上眼睛，很快就睡着了。梦里，她站在讲台上，肚子鼓鼓的，孩子们围在她身边，手里拿着鲜花和礼物，笑着说“林老师，宝宝什么时候出生呀？我们想跟他一起玩”。她笑着说“快了，等宝宝出生了，就带他来跟你们一起上课”，梦里的阳光很暖，孩子们的笑声很甜，胃里也没有了恶心的感觉，只有满满的幸福。
第二天早上，林晚星醒来时，江哲已经做好了早餐，桌上摆着苏打饼干、小米粥和水煮蛋。“醒啦？快起来吃早餐，今天我送你去学校，顺便把苏打饼干放在你办公室。”江哲笑着说。
林晚星洗漱完，坐在餐桌前，拿起一块苏打饼干，慢慢吃着——淡淡的咸味在嘴里散开，果然缓解了胃里的不适感。她喝了一口小米粥，说：“这苏打饼干真管用，以后我就把它放在包里，不舒服的时候就吃点。”
“嗯，我买了好几种口味，你要是觉得这个不好吃，再换别的。”江哲给她夹了个水煮蛋，“多吃点蛋，给宝宝补营养。”
送林晚星到培训机构门口时，江哲特意叮嘱：“要是今天再吐，一定要给我打电话，别硬撑。我中午给你送午饭过来，给你做了你爱吃的清蒸鱼。”
林晚星点点头，下车走进培训机构。刚到办公室门口，就看到小雅和王浩宇站在门口，手里拿着东西。小雅递过一个保温杯：“林老师，这是我妈妈给您煮的柠檬蜂蜜水，说能缓解孕吐。”王浩宇递过一个苹果：“林老师，这是我给您带的大苹果，又甜又脆！”
林晚星接过保温杯和苹果，心里暖暖的：“谢谢你们，老师很喜欢。”
走进办公室，她把苏打饼干放在抽屉里，把柠檬蜂蜜水倒进杯子里，慢慢喝着——酸甜的味道滑过喉咙，胃里很舒服。她翻开课本，开始备课，这次没有再感到恶心，反而因为孩子们的关心，备课的效率更高了。
上课铃响时，林晚星自信地走进教室。她站在讲台上，看着孩子们真诚的眼神，笑着说：“咱们今天继续讲记叙文的细节描写，大家有没有信心学好？”
“有！”孩子们异口同声地回答，声音响亮又充满活力。
林晚星拿起粉笔，在黑板上写下“细节描写——让作文更生动”，然后开始讲课。这次没有再孕吐，她讲得很投入，孩子们听得也很认真。她举了很多生活中的例子，比如“妈妈煮面条时，会把面条捞出来过凉水，这样面条更筋道”“爸爸修自行车时，会用袖子擦额头上的汗，袖子上沾满了油污”，让孩子们更容易理解。
下课时，孩子们都围到讲台上，跟她分享自己发现的生活细节。小雅说“奶奶每次给我缝衣服，都会把线咬断，嘴角会沾上线头”，王浩宇说“爷爷下棋时，会用手指敲桌子，思考的时候会皱着眉头”，陈阳说“妈妈每次浇花，都会用手摸一摸土壤，看看湿不湿”。
林晚星听着孩子们的分享，笑着说：“你们观察得真仔细，只要多留意生活，就能写出很棒的作文。”
中午，江哲给林晚星送来了清蒸鱼和清炒时蔬。孩子们看到江哲，都围过来说“江老师好”，还跟他说“林老师今天没吐，讲得可好了”。江哲笑着说：“都是你们的功劳，要是没有你们关心林老师，她肯定不会这么快好起来。”
林晚星和江哲在办公室吃午饭，她吃着清蒸鱼，说：“今天多亏了孩子们的柠檬蜂蜜水和苏打饼干，胃里一直很舒服，没有吐。”
“那就好，”江哲给她夹了一块鱼，“以后要是再不舒服，就跟孩子们说，他们肯定会帮你的。而且有我在，我会一直照顾你和宝宝，不会让你们受委屈。”
林晚星看着江哲，笑着点了点头。她知道，孕期的挑战还有很多，但只要有江哲的陪伴，有孩子们的关心，她就能勇敢面对，顺利度过这段时光，等着宝宝健康出生，等着和孩子们一起，在“启智”培训机构，继续书写属于他们的故事。
下午的课也很顺利，林晚星没有再感到不舒服。放学时，孩子们都跟她说“林老师再见，明天见”，还说“明天要给您带更多好吃的”。林晚星笑着跟他们道别，心里满是幸福。
回家的路上，江哲握着林晚星的手，说：“今天是不是很开心？我就说孩子们能帮到你吧。”
林晚星靠在江哲肩上，笑着说：“嗯，很开心。以前总觉得孕期很辛苦，现在觉得，有这么多人关心我，辛苦也变成幸福了。”
江哲看着她温柔的笑容，心里满是坚定——他会继续照顾好林晚星和宝宝，让她在孕期感受到更多的爱和温暖，顺利度过所有挑战，等着宝宝健康出生，等着他们的小家庭变得更完整、更幸福。