小卓嘎赠送的柏枝籽刚在聚脉坡的苗圃里发了芽，阿古拉就收到一封来自邻县生态保护站的信——一群研究湿地与林木保护的学者要来考察，想听听守脉堂的实践经验。消息传开，小守脉者们比年轻人还兴奋，小卓嘎把柏苗生长日记翻得卷了边，小达瓦找出救蜻蜓时的红绳，小格桑则把沙棘蜜露的配方抄了三遍，都想好好“当回老师”。
考察团抵达那天，为首的周教授刚走进守脉堂，目光就被脉忆墙吸住了：“这些手绘图和实践记录，比书本里的理论鲜活多了。”扎西笑着指向小卓嘎：“最珍贵的经验在孩子们手里，他们是守脉的‘活脉记’。”话音刚落，小卓嘎就拉着周教授往古柏坡走，指着刚发芽的柏苗：“这是用去年您寄的柏枝籽种的，我们用柏叶碎混土保潮，比普通土育苗存活率高三成！”她翻开小脉记本，上面贴着不同阶段的苗叶标本，周教授边看边记，还让随行学生拍了柏枝棚防冻的照片：“回去要把这个方法写进县域育苗指南。”
到了天鹅滩，其其格正带着小达瓦检查水道监测点——他们在巴图的指导下，用红绳系上小铃铛，水流异常时铃铛就会响。考察团里的湿地专家蹲下身，摸着用灯芯草绒铺的水质净化床：“没想到本地植物有这么好的净化效果。”其其格立刻翻出脉记本里的记录：“灯芯草根系能吸杂质，我们每月换一次绒，水质比去年清了不少！”专家当即提出合作：“想把你们的‘灯芯草净化法’用到邻县的湿地修复中，能派小老师去指导吗？”小达瓦举着红绳铃铛抢话：“我去！我还能教他们用芦苇秆疏通水道！”
月牙泉边，小格桑正演示沙棘蜜露的制作，考察团的农学家尝了一口，眼睛一亮：“这配方能兼顾风味和驱虫，太适合推广了！”卓玛补充道：“我们还试过用沙棘果渣做肥料，种出来的柏苗更壮实。”农学家立刻拿出笔记本记录，还递来一包银杏籽：“这是我们那边的护林树种，试试和沙棘混种，说不定能改善土壤。”小格桑当场把银杏籽埋进沙棘林旁，在脉记本上画了个“柏+沙棘+银杏”的组合图案。
傍晚的座谈会上，周教授捧着“长脉记”感慨：“你们把守护做成了能看见、能学、能传的活经验。”扎西让阿古拉取来新的空白脉记本，封皮写上“跨域脉守记”：“以后咱们的经验、外来的方法，都记在这里，让脉记越写越宽。”小守脉者们则给考察团每人送了份“守脉信物包”——柏叶书签、灯芯草香囊、沙棘果干，周教授回赠了一本生态图谱：“这是我们的‘脉记’，以后常交流。”
苏清寒翻开《水脉纪要》，新的批注印在银杏叶标本旁：“脉无界，守无域；他山之石润己脉，己脉之经验众人，此为共生之守。”她抬头望去，小卓嘎正教考察团学生辨认柏苗，小达瓦在画跨县巡脉路线图，小格桑和农学家讨论银杏种植技巧，守脉堂的灯光里，不同地域的身影叠在一起，像脉忆墙上不断新增的印记。
离开时，考察团承诺下次带邻县的护林员来参与巡脉，阿古拉则把“跨域脉守记”的第一页留给了他们：“下次来，一起写咱们的第一篇跨域记录。”两人的陶罐里，又多了银杏籽和生态图谱的扉页——这罐信物，早已从一地的记忆，变成了跨域共生的约定。
车窗外，新种的银杏籽在沙棘林旁静静扎根，柏苗的新叶迎着晚风轻晃。林砚轻声道：“原来守脉从来不是闭门守护，是把自家的经验送出去，把别人的智慧接进来，让每片土地的脉都连在一起。”苏清寒点头，指尖拂过《水脉纪要》里层层叠叠的信物，那里藏着最动人的答案：真正的长守，是让守护本身，成为跨越山海的纽带。