\"铛——\"老村长的铜锣在山谷间炸响，余音未散，五辆拖拉机已经\"突突\"地开进夏家村，车斗里挤满了提着行李、东张西望的新学员。夏澜站在培训中心新修的台阶上，手中的学员名单已经翻到了第三页。
\"欢迎来到夏家村农业技术培训班！\"李婶带着妇女们手捧野花编织的花环，笑容满面地迎上去。她今天特意穿了件崭新的蓝布褂子，头发梳得一丝不苟，哪还有半点当初那个反对培训的农妇影子？
夏澜快步走下台阶，阳光照在她连夜准备的教学资料上，白花花的有些晃眼。政策支持带来的改变超乎想象——原本只能容纳三十人的培训班，现在报名人数突破了一百二！来自周边七个村子的学员，今天就要开始第一堂课。
\"大家先到宿舍放行李！\"夏澜提高声音，\"半小时后教室集合！\"
新学员们好奇地打量着这个由粮仓改造的培训中心。砖墙上新刷的白灰还带着潮气，窗户上贴着红纸剪的\"科技兴农\"字样，门口的黑板上用彩色粉笔画着欢迎图案——这些都是李婶带着妇女们连夜赶制的。
夏澜扫视全场：沈毅正带着民兵帮学员搬行李；马大爷在试验田边调试新的指示牌；张小虎领着几个半大孩子准备引导工作...整个夏家村像一台精密的机器，在她的统筹下高效运转。
教室比想象中还要拥挤。长条木凳上坐满了人，后来的只能站在墙边。夏澜走上讲台时，一百多双眼睛齐刷刷地盯着她，有好奇的，有怀疑的，更多的是渴望的。
\"各位乡亲，\"夏澜清了清嗓子，\"欢迎来到...\"
\"砰！\"后门突然被撞开，一个满脸络腮胡的中年汉子闯进来，\"俺是王家沟的王铁柱！听说这儿能学种地的本事？\"
教室里一阵骚动。夏澜微笑着点头：\"正是。请找位置坐...\"
\"坐啥坐！\"王铁柱大嗓门震得窗户嗡嗡响，\"俺就想知道，你这法子真能让亩产翻番？\"
空气瞬间凝固。夏澜不慌不忙地走下讲台，从讲桌下搬出两个蒙着布的筐子。
\"王大哥问得好。\"她\"唰\"地掀开布幔，\"请大家看看这个。\"
左边筐里是传统方法种出的玉米，穗小粒稀；右边是科学种植的成果，穗大粒满。最震撼的是中间那个足有脸盆大的南瓜——正是之前引起轰动的空间改良品种。
\"哇！\"教室里爆发出一片惊叹。王铁柱的眼珠子都快瞪出来了，他三步并作两步冲上前，粗糙的手指小心翼翼地抚过南瓜光滑的表皮。
\"这...这真是种出来的？不是啥戏法？\"
夏澜笑而不语，从讲台另一端拿出相册——里面完整记录了从播种到收获的全过程。学员们争相传阅，窃窃私语逐渐变成热烈的讨论。
\"现在，\"夏澜拍拍手，\"让我们正式开课！\"
第一堂课她讲的是最基础的土壤改良。原本枯燥的理论知识，被她编成了朗朗上口的顺口溜，配上自制的彩色挂图。学员们像小学生一样跟着念，连六旬老汉都读得津津有味。
\"接下来分组实操！\"夏澜宣布，\"每组由一位夏家村学员带领。\"
这是她和沈毅商量好的\"结对帮扶\"制度——模仿军队里\"老兵带新兵\"的模式。沈毅用沙盘演示分组方案时，夏澜灵机一动加入了\"种植能手积分榜\"，表现好的小组能获得额外学习资料。
效果出奇地好。原本拘谨的新老学员很快打成一片，试验田里到处都是热火朝天的景象。最让人惊喜的是李婶——这个曾经大字不识的农妇，现在居然能带着三个外村学员有条不紊地做土壤检测！
\"看，这个ph试纸变绿了，\"李婶用带着浓重乡音但异常清晰的语调解释，\"说明咱这地偏酸，得加石灰调节...\"
\"大姐懂得真多！\"一个年轻媳妇由衷赞叹。
李婶的脸涨得通红，但眼中的自豪藏都藏不住。夏澜远远看着这一幕，眼眶有些发热。这就是她想要的变化——不仅是技术传播，更是信心的传递！
中午用餐时，来自不同村子的学员已经熟络得像老朋友。夏澜特意让厨房准备了\"蜜语酥\"和\"行军糕\"作为茶点，这些特色产品又引发一阵惊叹。
\"夏老师，\"一个扎着麻花辫的姑娘怯生生地问，\"这个糕点配方能教吗？\"
\"当然！\"夏澜爽快地答应，\"下个月就开农产品加工课！\"
下午的课程更加实用。夏澜把学员带到试验田，手把手教他们识别常见病虫害。沈毅则发挥军人特长，把防治步骤分解成简单的\"一二一\"口令。学员们学得飞快，田间地头回荡着整齐的复诵声。
傍晚总结会上，新老学员争相分享心得。最令人意外的是王铁柱——这个上午还满脸怀疑的汉子，此刻举着笔记本高声宣布：
\"俺决定了！回去就把承包的二十亩地全改成科学种植！谁要是不信，明年秋收看产量说话！\"
掌声雷动。夏澜悄悄松了口气，第一天的考验总算顺利通过。
当晚，夏澜进入空间复盘教学效果。石碑投射出三维评估模型，显示学员接受度达到85%，远超预期！当她查看详细数据时，系统突然标出：
「视觉型学习者占比62%」
「实践型学习者占比91%」
难怪演示效果这么好！夏澜立刻调整教案，增加更多图示和实操环节。系统还建议按学习能力分班，她连夜制作了彩色编码的分组方案。
第二天清晨，学员们惊讶地发现教室墙上贴满了彩色纸条——红组进阶知识，蓝组巩固基础，绿组额外辅导...这种因材施教的方式让所有人都找到了适合自己的学习节奏。
培训渐入佳境。第三天讲水肥管理，夏澜搬来了自制的透明种植箱，根系生长一目了然；第四天教病虫害防治，沈毅带人搭建了模拟病圃，学员们可以实地诊断...
最受欢迎的是\"积分兑换\"环节。结业时积分最高的学员能获得珍稀种子或技术手册。这个小小的激励机制让学习热情空前高涨，连最懒散的学员都抢着回答问题。
然而，就在第五天课程进行到最热烈时，夏澜胸口突然传来一阵剧痛！银锁毫无征兆地发烫，像块烙铁贴在皮肤上。她猛地转身假装咳嗽，用教案遮住痛苦扭曲的表情。
\"没事吧？\"沈毅不知何时出现在她身侧，声音压得很低。
夏澜摇摇头，强撑着继续讲课。但那种被窥视的感觉挥之不去——好像有双眼睛在暗处盯着她的一举一动。
确实如此。教室后窗外，一个戴草帽的人影正用古怪仪器记录着课堂内容。仪器屏幕上，一组数值正急速攀升，逐渐逼近红色警戒区...