山坡之上，黄邵举着望远镜，神色凝重看着洛阳城中的惨烈厮杀。城中浓烟滚滚。他不禁感慨道：“事以密成，主公所言极是。太平道如今势力庞大，成员鱼龙混杂，果不其然，有人为了荣华富贵，不惜背叛张角。”
此刻的洛阳城，因唐周的泄密而提前举事的太平教徒马元义等人纷纷被朝廷缉拿。
黄邵叹了口气，最终挥了挥手，下令：“回汉中！”随着命令传达，众人转身。
三年前，见黄邵奉李远为主。众人一致推举李远为首领，李远便将原本无名的寨子取名为桃源村，意在为大家打造世外桃源。
为解决粮食问题，李远安排黄邵、周仓以及富贵前往交趾，寻找一年三季的占城稻，李远一直知道占城稻，但是苦于之前没有人手。
近一年的时间才回来，李远安排人种植，并要求所有人三缄其口，李远知道这粮食流出去，可以养活更多的人，但是诸侯有足够多的粮食，战争将持续的更久，死亡的人只会更多。
前年，随着不断对流民的招抚，桃源村人口数量一举突破三千大关。村子规模日益壮大，人口接近饱和。李远一边让富贵等人往子午道里开辟新的场地。
另一边，李远决定派黄邵首次前往洛阳。带着精心绘制的桌椅板凳制造图纸，与大宦官张让（当朝皇帝的让父）交易。凭借图纸的吸引力，成功向张让换取了西乡县令一职。
西乡县豪强横行霸道，李远明查暗访，确定豪强中有哪些人罪大恶极。安排周仓等人假扮土匪，实施假意掠夺。待豪强与“土匪”勾结的迹象一露，便以通匪之名果断将他们一举拿下。以雷霆手段，成功拿下了西乡县的话语权。
李远剔除县里的闲杂人等，将豪强的土地分给其他人，除了朝廷正常的税收，李远取消了其他的苛捐杂税，一时间李远在西乡县威望大增。
百年大计，教育为本。李远深知教育乃强国之基，目光首先聚焦于县里的适龄儿童。在自己的学生中李远挑选出部分年长且学识扎实的学生担任教师。安排杜长寿管理，杜长寿作为老寨主，这些学生都是他看着长大，而且对教育极其重视，李远把这份任务交给他特别放心。
李远也关注着其他学生们的兴趣。杜芸对医药满怀热忱，且展现出独特天赋，对于李远交的简单医疗方法已经全部学会，于是便将李时珍的《本草纲目》与孙思邈的《千金方》交给了她，让她自己研究。
秦胜男胆大心细，总是怀揣着上战场的想法，证明自己不比男生差。李远考虑到上战场对于女孩子来说太危险，于是建议她往医疗兵方向发展。
何平、大虎和元绍一心渴望上战场当将军。裴元绍加入的最晚，年龄最大，却极为好学，碰上不清楚的问题，总会向其他人虚心请教，沙盘演习的时候总偏爱剑走偏锋。
何平天赋出众，大局观极强，李远越接触越觉得他就是历史上的王平。
大虎，名字虽带有虎字，性格却极为谨慎冷静，或许是受身为猎户的父亲影响，这份沉稳让他在军事学习中能够冷静分析局势。
考虑到未来将是热武器主导战场，李远精心安排他们学习现代军事理念，提出热武器的设想，并且做出火枪的模型让他们先熟悉。
作为木匠的儿子，有福平时喜欢拆东西，之前李远制造活字印刷和水车的时候，总喜欢凑过来看。李远建立了一个实验室，里面只允许自己和有福踏入其中，里面放了大量李远在图书馆抄写的图纸。
之前两个人就根据书中的步骤，烧制出了一批玻璃，李远拿来做出了望远镜，每个人都分了一个。
杜杰很聪明，李远教的内容差不多都学完了被安排跟随黄邵学习处理县里政务。黄邵虽比不上三国顶级谋士，却做事认真、注重细节，能从细微处举一反三，让杜杰获益匪浅。
柱子留在县里负责屯田和练兵事务。平日里，他带领众人开垦农田、种植作物，为县里储备粮食；闲时带领大家训练，作战时可以当做辅兵，城防兵 。
富贵留在桃源村，根据李远传授的现代理念指导下，全身心投入常务兵训练工作。致力于打造一支贴合这个时代的人民子弟兵。训练中，他着重强调“三大纪律八项注意”，从点滴处规范士兵行为，提升队伍纪律性与素养。虽然总共才五百人左右，但是已经有了一部分红色军团的影子。
同时，这些战士还肩负起守护战略物资的重任，全力确保水泥、砖、占城稻、纸、玻璃以及印刷术等关键物资与技术不被其他人发现。
另外李远安排周仓加入太平道，周仓外表憨厚朴实，亲和力十足，很容易赢得他人的信任。更为关键的是，他武力值超群，在缺兵少将的黄巾军阵营里，定能脱颖而出，获取高位。
李远交给周仓一项至关重要的任务：待黄巾起义爆发后，周仓以攻打汉中为幌子，率领人马前来与李远会合。李远知晓，汉末三杰之一的皇甫嵩手段狠辣，在镇压黄巾军时，竟屠杀黄巾将士并筑成京观。在这场残酷的战乱中，能多挽救一条性命，便是为汉人留存一分元气。
李远心中清楚，自己所选择的道路，注定要与天下的世家豪强、各路诸侯为敌。在这乱世之中，人口便是根基，是力量的源泉。尽可能多地积攒人口才是重中之重。只有把自己的力量发展得愈发壮大，将敌人的势力不断削弱，才能在未来的角逐中占据主动，开辟出一片新天地，实现心中的抱负与与理想。
经过两年的发展，李远已经在西乡站稳了脚跟，于是安排黄邵赶在黄巾起义前，去洛阳用肥皂的制作技术拿下洋县和石泉县的县令职位。
而大山，李远交给了他一项至关重要的任务。