我对曹蕊的印象着实不怎么好，原因要追溯到上学期，至于具体是什么事我懒得再去回想。
杨树点头，对我的话很是认同:“我也就听听而已。”
我对杨树说道:“随你。”
聊完，差不多就上课……
今早我的精力都维持在一个比较充足的状态，没有打瞌睡是个好消息。
中午吃完饭回到家，我躺在床上打开手机，刷视频没一会儿眼皮子就开始打架。
我知道这是我早上不困的代价，于是放下手机进入睡梦之中。
在此之前我反复确认了好几遍遍闹钟的时间有没有定错以及铃声是否开到最大，这才安心睡去。
这一睡就是一个多小时...
当我被闹钟吵醒的时候已经快两点半了，觉是越睡越困的，尤其是中午。
我又定了一个十分钟后的闹钟，随即闭上了双眼。再次睁开后已经是到了上课时间。
拖着沉重的步伐来到教室，坐在冰冷的板凳上，我感觉我的心都是冰冷的。
正在放的歌很熟悉，就是记不起名字，直到高潮才听出是首刚火的流行曲，不过上课前来教室视察的老宋觉得这歌没营养，让我们关了。
下午的课基本上都是在平静中度过，没有任何特别的地方。唯独杨树说他今晚有事，让我帮他上号做个日常。
我很好奇他晚上能有什么事情，连十分钟的日常都需要别人帮忙，但问了两遍他都是支支吾吾的回答后也放弃了。
“你也玩这个？”
陈新听到响动凑过来道：“今晚一起吗？”
我考虑了一下认为没啥问题，于是同意了。
“你晚上玩手机还是小心点吧。”
出于对同学的善意，我提醒道。
陈新摆了摆手，自信道：“不必担心，我从来就没被抓过。”
我听到陈新的话，转念想到一般说出这种话的人的下场，不由在心里为陈新默默祈祷一番。
今天是周五，下午第三节下课后的休息时间可以用电子白板刷视频或者听歌。
这是学校美其名曰为了让同学们在度过一周的学习之余放松一下的课外活动。
对此我的评价是学校的良心也就仅仅只有这些了。
“快快快打开浏览器刷视频。”
第三节课的上课老师刚前脚踏出教室，李阳的大喊声便响起。
然后一道身影紧随其后到了讲台前熟练地打开浏览器，搜索网页版视频——开刷。
此人正是我们班的体委——韩志杰。
就以班级同学作比较，韩志杰当真是特别好了解的人，毕竟想要了解一位爱出风头的同学当真容易。
韩志杰拿着无线鼠标坐在第一排的空位上，负责翻视频。
有些事儿只要是在学校里做，那么一定是和在其他地方做是不一样的。
就好比现在的刷视频，一个人刷和一个班的人刷所带来的快乐完全是不一样的。
至少我个人是这么认为的，毕竟人各有所好，也有人觉得众乐不如独乐，总而言之都是一个道理。
为了满足大多数同学的喜好，韩志杰一般都是刷搞笑视频，如果有什么好看的剧情解说也会停下来一看。
但刷剧情解说有一个明显的缺点，就是一剪梅。
我最痛恨的就是一个剧情正看的高潮，发现没有后续......
当然了，要是刷到什么高燃视频或者高颜值博主还是会驻足欣赏一下。
要不然光看搞笑视频那就显得太枯了。
学习生活不变就不说了，那是没办法的事，刷视频总不能一直保持一成不变吧？
“你要去食堂吗？”
“要。”
“帮我带两个包子，肉的。”
杨树点头离开了教室。
杨树一直帮我带饭的行为令我很是感激，每次想起我都觉得出于愧疚需要给他一些补偿，苦于不知道补偿什么，所以暂且搁置一边。
电子白板上的视频不断一个又一个滑过，我的时间也像这般不知不觉的流逝。
我也同其他同学一样，有时看着视频被逗笑，但看的久了又会觉得无趣，转而将视线歪向一旁。
刚好能看见林七月斜靠在一边的墙上，目光停留在播放的视频，嘴角时不时带着笑意。
我停顿片刻，目光继续往外挪动看向窗户内展露的远处，那里有一座山，山上修了个亭子，立在山上高于周到树木。
偶尔会有自由的鸟儿经过窗前，我偶尔会想倘若我成了鸟，是愿意当一只翱翔天空的自由鸟，还有原因屈居于他人屋檐过着不愁吃喝的笼中鸟。
我笑着摇头，现在应该是想怎么学习的时候，而不是让我心思飘远想那不切实际的东西，但总归需要放松的不是吗？
当我看向窗外，企图一直沉浸于自己幻想之时，现实将我无情的拉了回来，我的肚子发出了“咕噜咕噜”的抗议。
我看了眼时间过了快二十分钟，杨树那家伙居然还没来，平常这个时候他已经坐在教室里了才对。
我出了教室来到走廊上，盼望着他的身影下一刻出现在楼梯的转角。
又过了两分钟，一道壮硕的身影终于在我眼前出现。
我看向他疑惑问：“怎么这么久？”
杨树把手里的东西递给我，靠在围墙上道：“人有点多。”
因为是肉馅的包子所以我没选择在教室里享用，万一被老宋抓住那就完蛋了。
“你不进去刷视频吗？”
“不去。”
杨树貌似对刷视频不怎么感兴趣，我问了一句：“你平时喜欢看啥？”
杨树淡淡道：“啥都看。”
我哑然这不废话吗？安心吃完自己的包子，在手上哈了口气，确认没啥儿味后，满意的回到了教室。
两个包子显然是不够我饿的肚子，好在包子够大从质量上弥补了数量上的缺陷，使得肚子没再发出对我的抗议。
此时韩志杰已经关掉了视频放起了音乐，开头就是一首《稻香》，每次听到周董的歌都会赞叹一句真他妈好听。
如今的流行歌虽然数量上很多，但能听的却没有多少，也就是空堆数量缺乏质量。
为了营造一种氛围，听歌的时候坐在靠窗两侧的同学们很自然的把窗帘拉上了。
一时间教室内只有讲台上的白板亮着光。
“你要听啥不？”
“不用。”